Финал конкурса «Самое синее в мире» состоялся в Международный день Чёрного моря

Финал XI межрегионального интеллектуального конкурса «Самое синее в мире...» состоялся 31 октября 2020 года, в Международный день Чёрного моря. Мероприятие проведено на виртуальной площадке в формате видеоконференции.

В интеллектуальном состязании приняли участие 16 команд из пяти регионов России. Краснодарский край представляли команды гимназий № 44 и № 69, школ № 41 и № 81 (все из Краснодара), школ № 20 и № 85 (Сочи), школ № 12 и № 15 (Тимашёвский район), школы № 6 (Приморско-Ахтарский район), школы № 18 (Армавир), школы № 17 (Северский район) и школы № 8 (Тихорецкий район).

В финале приняли участие и четыре команды из других регионов. Это команды братской школы № 32 (Иркутская область), команда «Агинской СОШ № 2» (Забайкальский край), команда Ананьинской ОШ ЯМР (Ярославская область) и команда «Каракулинской СОШ» (Удмуртская Республика).

От имени оргкомитета и жюри конкурса к участникам обратился член Совета, руководитель комиссии географического и экологического образования Краснодарского регионального отделения РГО Алексей Александрович Оробец. Он рассказал о регламенте финала и отметил, что новые технологии позволили не только преодолеть действующие ограничения, но и помогли расширить географию участников конкурса.

Финалисты конкурса соревновались в выполнении заданий в рамках «Исторического» и «Географического» туров. Какой стране посвятил поэтические строки Иван Вазов? Какой греческий полис сейчас называют «Русскими Помпеями»? Где находится самое влажное место в России? На эти и другие вопросы участники искали ответы в ходе командных туров.

В третьем туре принимали участие капитаны команд, которым нужно было не только дать правильный ответ, но и сделать это быстрее других. Лучше всех с этим справилась Инга Галицкая, капитан команды «Аргонавты» СОШ № 12 хутора Ленинского Тимашёвского района. А баллы, которые заработала Инга, позволили команде войти в число лучших финалистов.

По итогам всех конкурсных состязаний победителем стала команда «Катран» СОШ № 20 имени И. В. Гапанца (Сочи). Второе место завоевала команда «Аквамарин» СОШ № 41 (Краснодар), третье место у команды «Аргонавты» СОШ № 12 (Тимашёвский район). Все результаты финала отражены в итоговом протоколе.

Протокол № 3 финала XI межрегионального интеллектуального конкурса «Самое синее в мире…» by blackseaday on Scribd

Конкурс «Самое синее в мире...» проводится в Краснодаре под эгидой регионального отделения РГО с 2010 года, за это время его участниками стали более 4 тысяч ребят. С 2018 года конкурс получил межрегиональный статус, на сегодняшний день его участниками стали представители 21 региона России.

Напомним, в конкурсе 2020 года приняли участие 102 команды из Удмуртской Республики, Забайкальского, Краснодарского и Красноярского краёв, Иркутской, Кемеровской, Псковской, Ростовской и Ярославской областей. На отборочном этапе участникам было предложено выполнить задания, посвящённые истории и географии Черноморского региона, а также выполнить проект, посвящённый сотрудничеству причерноморских государств.

Победители конкурса будут награждены дипломами I, II и III степени и призами, а лучшие участники смогут получить рекомендации для участия в конкурсных отборах в профильные смены РГО.

Что может объединить Россию и Турцию?

Дорогие друзья! Второй, более сложный этап позади и уже можно подвести итоги заочного тура нашего конкурса. Но сначала немного о том, как справились команды с заданием второго этапа.

Это задание состояло из двух частей. Вначале командам было предложено оценить экологические риски проекта «Турецкий поток», причём не только для Чёрного моря, но и для причерноморских регионов. Кроме того, нужно было определить, какие положительные изменения в экономике регионов России и Турции, где «Турецкий поток» непосредственно начинается и заканчивается, уже произошли и возможны в перспективе.

Вторая, творческая часть предполагала разработку совместного Российско-Турецкого проекта, который мог бы быть реализован по одному из направлений деятельности РГО. Нужно было указать цель проекта, подумать, кто мог бы стать его участниками, обосновать актуальность.

Большинство из присланных 56 работ оказались очень интересными и красиво оформленными. В целом, большая часть команд привела доказательства того, что экологических рисков эксплуатации газопровода нет или они сведены к минимуму. Однако в некоторых работах сложно было понять — есть такие экологические риски или их нет — выводы были сделаны невнятно.

Не все команды правильно поняли вопрос о положительных изменениях в экономике — многие писали в общем о российской и турецкой экономике, а также об экономике тех стран южной Европы, куда направлен трубопровод. Стоит отметить, что некоторые команды упомянули в оценке перспектив «Турецкого потока» о тех проблемах, которые возникли в отношениях между Турцией и Россией в последние недели.

Практически все предложенные участниками совместные российско-турецкие проекты соответствовали одному из направлений деятельности Русского географического общества. Большинство из них предполагали сотрудничество либо в сфере экологии и природоохранной деятельности, либо касались туризма.

Но некоторые были очень оригинальными. Среди них, например, проект команды «Эрудит» СОШ № 8 станицы Новорождественской «Перспективный российско-турецкий проект по использованию глубинных сероводородных вод Чёрного моря». Или проект «Ноев ковчег на Кубани: сенсация или миф?», в рамках которого команда краснодарской гимназии № 69 предложила совместно изучить гипотезы нахождения Ноева ковчега в Турции и Краснодарском крае, обосновывая тем, что и на Кубани есть две горы с названием Арарат.

Совместный бизнес-проект, предложенный командой «Черноморцы» СОШ № 35 имени А. А. Лучинского посёлка Новомихайловского — «Турецкие ткацкие мастерские — Краснодарские ателье» — возможно не вполне ложится в направления деятельности РГО, но очень интересен с точки зрения экономики. А команда «Эколята» Ананьинской ОШ предложила Российско-турецкий проект, посвящённый исследованию дольменов, поскольку их можно встретить не только на российском, но и на турецком побережье.

Ребята из команды «Интеллектуал» СОШ № 17 посёлка Ильский для того, чтобы решить, какой совместный проект России и Турции можно предложить, организовали школьную конференцию. Основной её целью являлся выбор направления РГО и самого проекта. После того, как все ученики предложили свои идеи, команда отобрала лучшие и устроила голосование. Победил проект по природоохранной деятельности.

А ещё команды предлагали совместную геологоразведку на шельфе Средиземноморья, строительство завода по переработке водорослей в фаст-фуд, путешествия для школьников, изучение достопримечательностей, туристические походы и слёты, виртуальный тур по ООПТ обеих стран. Было предложено несколько проектов по истории, охране общего культурного наследия на побережье, полное погружение в культуры стран, созданию двуязычных сайтов. Очень интересным было предложение сделать центры территорий прибрежного примыкания трубопровода в России и Турции городами-побратимами.

Максимальные оценки за исследование и проект получили команды СОШ № 20 и № 41, гимназии № 69, КПКУ, «Малой академии» (все из Краснодара), СОШ № 10 (Новороссийск), СОШ № 2 (Лабинск, Лабинский район), СОШ № 6 (Приазовская, Приморско-Ахтарский район), СОШ № 17 (Ильский, Северский район), СОШ № 3 (Старощербиновская, Щербиновский район), «Агинской СОШ № 2» (Забайкальский край) и команда «Успех» «Каракулинской СОШ» (Удмуртская Республика).

Полностью итоги второго заочного этапа XI межрегионального интеллектуального конкурса «Самое синее в мире...» отражены в протоколе № 2.

Протокол № 2 второго заочного этапа XI межрегионального интеллектуального конкурса «Самое синее в мире…» by blackseaday on Scribd

Финалистами по результатам заочного тура стали команды: СОШ № 41, гимназий № 44 и № 69, ООШ № 81 (все из Краснодара), СОШ № 18 (Армавир), СОШ № 20 и № 85 (Сочи), СОШ № 6 (Приморско-Ахтарский район), СОШ № 17 (Северский район), СОШ № 1, № 12 и № 15 (Тимашёвский район), СОШ № 8 (Тихорецкий район), СОШ № 32 (Братск, Иркутская область), «Агинской СОШ № 2» (Забайкальский край), Ананьинской ОШ (Ананьино, Ярославская область), «Каракулинской СОШ» (Удмуртская Республика, команда «Успех»).

К сожалению, эпидемическая ситуация не позволяет нам провести финал нашего конкурса в традиционном формате. Для финалистов будет организована онлайн-площадка в формате видеоконференции. Дополнительные инструкции будут направлены командам по электронной почте.

До встречи в финале!

---

В оформлении публикации использованы слайды презентации, подготовленной командой «Геоландия» (МУ ДО «Малая академия», Краснодар, наставник Анна Витальевна Коновалова)

География и история Чёрного моря объединили более 700 участников конкурса!

Дорогие друзья! Прошло совсем немного времени, но первый конкурсный этап уже позади. По традиции на этом этапе участникам пришлось решать географические задачи, расшифровывать анаграммы и погружаться в историю Причерноморья. Как команды справились с заданиями, мы расскажем чуть позже, а пока — общая информация об участниках.

Уже третий год подряд наш конкурс подтверждает статус межрегионального. На этот раз заявки направили участники из девяти регионов: Удмуртской Республики, Забайкальского, Краснодарского и Красноярского краёв, Иркутской, Кемеровской, Псковской, Ростовской и Ярославской областей. Конечно, лучше других в конкурсе представлен Краснодарский край, но и в других регионах появляются постоянные участники. Так, команды из Кемерово участвуют в конкурсе уже три года, ребята из Ананьинской школы (Ярославская область) впервые прияли участие в конкурсе в прошлом году. А из единственной школы небольшого села Каракулино Удмуртской Республики свои заявки отправили две команды!

Самая удалённая от Чёрного моря команда — «Дети ветра» из посёлка Агинское Забайкальского края.

Команд из Краснодара меньше, чем обычно — 12, но большая их часть участвует в конкурсе не первый раз, а некоторые уже становились победителями. Самые активные муниципальные образования в этом году — Ейский и Мостовский районы — представлены восемью командами каждый. Шесть команд представляю Новороссийск, пять — Лабинский район, по четыре — в Абинском, Гулькевичском, Тимашёвской и Туапсинском районах, городах-курортах Геленджик и Сочи. В общей сложности участники конкурса в этом году представляют 29 муниципальных образований Краснодарского края.

С лёгкостью большая часть команд справилась со вторым заданием разминки, в котором нужно было расшифровать географические анаграммы. Менее 10 % команд допустили ошибки при расшифровке или интерпретации полученных терминов.

Самая весёлая команда — «Барабульки» из села Каракулино Удмуртской Республики.

Первое разминочное задание оказалось сложнее, особенно та часть задания, в которой нужно было расставить объекты в определённом порядке. Общая ошибка заключалась в том, что многие команды выстраивали зависимость разницы между минимальной и максимальной высотой Солнца не от широты пункта, а от других параметров.

Ответы на географическую задачу разделились почти поровну. Чуть меньше половины команд правильно определили горную систему — Карпаты и уже дальше получали почти максимальную оценку в этом блоке, хотя некоторые и забывали о карстовых процессах или называли недостаточно горных систем, расположенных к западу, востоку и юго-востоку от Карпат, теряя при этом баллы. Чуть больше половины решили, что это Кавказ, что должно было привести к нулевым результатам, но, по решению Оргкомитета, жюри всё же провело оценивание всех возможных правильных элементов ответов. Для всех главной подсказкой в этом задании должна была стать информация о высочайшей вершине, которая всего на 618 м выше горы Митчелл (2 037 м), и, конечно, никак не может быть Эльбрусом (5 642 м).

Самым сложным оказалось задание «История с географией». Не первый раз мы обращаемся к межпредметным связям этих двух древнейших наук и в будущем такой блок заданий станет традиционным. Правильно определили географический объект — Синопскую бухту — только 10 команд, из них максимальное количество баллов за задание набрали лишь шесть. Надо отметить, что многие команды не опускали руки, и в поисках истины предлагали свои очень интересные версии. Много вариантов было связано с Сочи, где так или иначе обыгрывались Олимпийские игры, довольно часто писали про Крым в целом (и его воссоединение с Россией), предлагали отдельно рассмотреть Севастополь, вспоминая знаменитые Севастопольские битвы и Симеиз со стоянками древних тавров... Очень оригинальной оказалась версия команды из далёкого посёлка Агинского Забайкальского края! Ребята решили, что это Форос, так как там находилась дача первого и одновременно последнего Президента СССР М. С. Горбачева. Но нужно было просто посмотреть на вопрос более широко.

Полностью итоги первого заочного этапа XI межрегионального интеллектуального конкурса «Самое синее в мире...» отражены в протоколе № 1.

Протокол № 1 первого заочного этапа XI межрегионального интеллектуального конкурса «Самое синее в мире…» by blackseaday on Scribd

Ответы на задания первого этапа можно найти на странице с заданиями.

Уже опубликованы и отправлены командам, принявшим участие в первом туре, задания второго заочного этапа. Участникам предлагается пристально посмотреть на крупнейший инфраструктурный проект, запущенный в 2020 году в Черноморском регионе — газопроводе «Турецкий поток» и оценить экологические риски и экономические перспективы развития этого проекта.

Кроме того, командам предстоит разработать совместный Российско-Турецкий проект, который мог бы быть реализован по одному из направлений деятельности Русского географического общества.

Желаем всем командам творческого вдохновения и успешной работы над заданием второго этапа. Качественное выполнение проекта может изменить расстановку в таблице результатов конкурса.

Оргкомитет